SCHNUPPERTAG: GRUNDSCHÜLER ZU GAST AN DER GSS                          

Schenklengsfeld, 11.02.2010

Nur ca. 4 Schulstunden verbrachten die Viertklässler aus den Grundschulen Schenklengsfeld, Friedewald und Hohenroda an ihrer zukünftigen Schule, doch von dem kurzweiligen Programm und den interessanten Schnupperstunden waren die meisten von ihnen begeistert und tief beeindruckt, als sie zum vorläufigen Abschied von der 'großen neuen Schule' ihre Wunsch-Luftballons auf die Reise schickten.

Empfangen wurden sie sie zunächst ganz offiziell und auch feierlich in der Sporthalle von Schulleiter Ruhl, Förderstufenleiterin Weiß, den Blechbläsern und ihren 'Schülerlotsen' (Schüler/innen aus den Klasse G10.1).  Herr Ruhl hieß zunächst die über 100 jungen Gäste, ihre Lehrer/innen (und auch einige Eltern) aus den umliegenden Grundschulen herzlich willkommen und ließ - ganz schülerorientiert - den Begriff und den Zweck eines 'Schnuppertages' von einem aufgeweckten Viertklässler per Mikrofon und vor versam­meltem Publikum erklären: „Die Schule angucken, die Lehrer kennenlernen und dann entscheiden, wo ich hingehe," so oder so ähnlich brachte er die Sache kurzerhand und selbstbewusst auf den Punkt.  

IKG (bei Herrn Erbe) Die Schüler durften - wohl zum ersten Mal - an einem sog. 'Active-Board' arbeiten. Diese elektronische Tafel erkennt (Hand) Schrift und Zeichnungsobjekte, die dann digital gespeichert und weiter verarbeitet werden können.
		Sport (bei Herrn Reiche) Nicht nur dem Sportlehrer zugeschaut haben sie (s.o.), sondern sich auch selbst sportlich betätigt.  Beim Springen auf dem Minitrampolin flogen einige ziemlich hoch - landeten aber dennoch weich, dem Weichboden sei Dank.
Kunst (bei Frau Rausch) Trotz der Kürze der Zeit (ca. 20 Mi­nuten) konnten sich die Ergebnisse der künstle­rischen Bastelstunde durchaus sehen lassen: 'Dinos im Ei' für eine Geschenkkar­te - zum Auf­klappen.  Da es bekanntlich ge­mein­sam oft mehr Spaß macht, wurden die Grundschüler in den  regulären Kunstunter­richt der Klassen F6.1, G6.1, G5.1 u. G8.2 einfach integriert. Ihre Dino-Eier durften sie natürlich mitnehmen.
		Chemie-Show (bei Dr. Grafl)  Wie in GSS Kreisen allgemein bekannt, sind Dr. Grafls berühmt-berüchtig­ten explosiven Experimente nichts für schwache Nerven.  Harmlos waren noch die Geruchsproben, so richtig geknallt hat es erst als explosive Stoffe wie Benzin und Wasserstoff ins Spiel kamen.  Davon waren einige Grundschüler so begeistert, dass sie am nächsten Schultag in ihrer Schule gleich Chemie-Unterricht forderten.
Musik (bei Frau Reinhard) Eine Kombination aus zwei 'schönen Künsten' (Musik & darstellende Kunst) bekamen die Viertklässler bei Frau Reinhard geboten.  2 Musik-Theaterstücke führten die Klassen G5.1 und G5.2 auf, es gab Bänkelgesang und Lieder wurden gemeinsam gesungen.  Toll für die Grundschüler - bei allen Beiträgen waren sie aktiv beteiligt und durften richtig mitmachen.
		Abschied auf Zeit bei strahlendem Sonnenschein. Ihre Wünsche an die neue Schu­le schick­ten die Grund­schüler per Luftballon himmelwärts.

Frau Weiß, für die Planung und Durchführung des Programms verantwortlich, übernahm anschließend das Mikrofon und die Moderation. Nach kurzem Begrüßungsprogramm wurden die Grundschüler in 6 Gruppen eingeteilt und dann ging es auch schon los - in den Unterricht, denn zu diesem Zweck waren sie ja schließlich zur Gesamtschule gekommen. Fachunterricht in 5 Fächern stand auf ihrem Programm, teilweise mit Gesamtschülern (der 5. und 6. Klassen) zusammen: Sport, Chemie, IKG (Informations- und Kommu­nika­tionstechnische Grundbegriffe), Kunst und Musik, da sollte für jeden etwas dabei sein.  Aber für alle Fälle gab es auch wieder frische Crepes aus Herrn Raackes Creperie (betrieben von den Schüler/innen der Klasse G10.2).  Auch für das 'pädagogische Wohl' der Grundschullehrerinnen wurde an dem Schulvor­mittag bestens gesorgt, so hospitierten im Fachunterricht ihrer Gesamtschulkolleginnen (Englisch bei Frau Michel u. Frau Engel, Biologie bei Frau Harbusch, Deutsch bei Frau Voigt und Mathe bei Frau Weiß). 

Viele Eltern der zukünftigen Fünftklässler (über 70) nutzten darüber hinaus das Angebot der Schulleitung, sich im Rahmen eines Info-Elternabands (am Abend des Schnupper-Donnerstags) über Schullaufbahnen, Unterricht, Klassenbildung und die zukünftigen Klassenlehrer ihrer Kinder informieren zu lassen.  Bei einem Rundgang durch das Schulgebäude konnten sie sich auch vom erfolgreichen Fortgang der Umbaumaß­nahmen und der modernen Ausstattung überzeugen.